Kita an der Berliner Hochschule für Technik

In jedem Kind steckt das Bedürfnis die Welt zu erforschen, Neues kennen zu lernen und sich selbst zum Ausdruck zu bringen. Wir sehen es als eine unserer wichtigsten Aufgaben an, es dabei behutsam zu begleiten und ihm ein dem Alter und Entwicklungsstand entsprechendes Entdeckungsfeld anzubieten.

Unser Haus ist offen für Ideen, Kreativität und Phantasiereichtum der Kinder. Neben der Familie ist die Kitagemeinschaft eine eigene kleine Lebenswelt. Wir bieten den Kindern Unterstützung und Gestaltungsräume an, um diese Lebenswelt zu erforschen und weiter zu gestalten, zum Beispiel bei der Planung unseres Gartens.

Wir wollen das Wir-Gefühl der Kinder und deren respektvollen Umgang miteinander stärken. Dies erreichen wir durch vielfältige Gruppenaktivitäten, zum Beispiel beim Durchführen von Experimenten mit der Gruppe oder ein Besuch des Abenteuerspielplatzes in der Umgebung. Die Kinder lernen voneinander und werden angeregt, gemeinsam ihre Umwelt zu entdecken und ihre motorischen sowie sprachlichen Fähigkeiten zu entwickeln.

Wir fördern kognitive und soziale Kompetenzen. Ein besonderes Augenmerk legen wir dabei auf die Bildungsbereiche Natur, Umwelt, Technik und Bildung für nachhaltige Entwicklung. Beim Spielen, Beobachten und Experimentieren bieten wir den Kindern Anreize, Fragen nach ihrer Umwelt, ihrer Herkunft und auch ihrer Zukunft zu stellen. Wir helfen ihnen dabei, diese Fragen individuell zu beantworten und eigene Lösungswege zu finden.

Unsere großen hellen Räume bieten anregende Spielflächen und Rückzugsmöglichkeiten.
Alle Räume sind entsprechend den heutigen Bedarfen der Kinder ausgestattet.

Kinder sollten vor allem im innerstädtischen Bereich Natur erleben.
Dies beinhaltet unter anderem das Erleben der Jahreszeiten und unterschiedlichen Wetterphänomenen, sowie das direkte Erfahren von Naturelementen.
Unser Garten bietet vielfältige Pflanzen, wie Büsche, Blumen und Beerensträucher, bei denen die Kinder natürliche Wachstumsprozesse gemeinsam mit den pädagogischen Fachkräften beobachten können.
Zudem möchten wir den Kindern zahlreiche Möglichkeiten geben zu erfahren, wie Umwelt und Natur in unserer Kultur genutzt wird.

Für gemeinsame Ausflüge, wie zum ATZE-Musiktheater und zum Berliner Zoo, nutzen wir die nähere Umgebung und die Berliner Kulturlandschaft.
Regelmäßig gehen wir zu den naheliegenden Rehbergen oder auf umliegende Spielplätze.

Wir ermöglichen den Kindern vielfältige grob- und feinmotorische Bewegungserfahrungen.
Die Kinder sollen ihren eigenen Körper besser kennenlernen und währenddessen ihre Umwelt begreifen.
Dabei spielt Bewegung eine große Rolle.
In unserem Bewegungsraum können sie toben, klettern und Rückzugsorte, wie Höhlen, selber bauen.
Der Garten wird täglich genutzt, wodurch die Kinder mehr Selbstständigkeit und Selbstwirksamkeit erfahren.

Noch mehr Möglichkeiten bietet die Turnhalle der Berliner Hochschule für Technik im Nebengebäude, die zweimal pro Woche von uns genutzt wird.
Hier können unterschiedliche Angebote, wie das Erklimmen einer Bewegungslandschaft, Spiele mit dem Schwungtuch oder Ballspiele, wahrgenommen werden.

Wir möchten den Kindern einen guten und sicheren Übergang zur Schule ermöglichen.
Daher findet einmal wöchentlich für unsere Vorschulkinder ein Angebot innerhalb einer altershomogenen Gruppe statt. Zu Beginn werden die unterschiedlichsten Emotionen thematisiert, wie heißen diese, wie fühlen sie sich an und wie gehe ich damit um.
Unser Fokus liegt auf der Förderung der sozialen Kompetenzen, wie Umgang mit Konflikten, Verantwortungsbewusstsein, Vertrauen in sich selbst, Empathie und ein respektvoller Umgang mit anderen.
Die Kinder setzen sich mit Regeln auseinander, warum es sie gibt und wofür sie gut sind.
Zum Ende des Kitajahres finden projektbezogene Angebote statt.
Ausflüge, wie der Besuch einer Bibliothek oder dem Verkehrsgarten, runden unser Angebot ab.